生命給予我們的時間并不多，只有“ 三天”。

    昨天

    沒有被洗禮過的昨天，不過是今天的傀儡，明天的俘虜，漂浮在云彩中，伴隨著夕陽西下而變得黯淡。

    經常告誡自己：“昨天并不是淋浴，流露著過去。昨天只是為了讓未來延續(xù)�！被蛟S，這就是對昨天的洗禮。

    我們總是暌違著今天與明天，覿面于昨天。毋需如此。生命只有“三天”，而昨天不過是個逝去的光陰，輝煌的過去也不過如煙灰似地給敲落了。“ 一寸光陰一寸金”，上帝給予我們“三天”的時間走過昨天，實踐今天，憧憬未來。而昨天，已被擺渡。

    今天

    曾看過這樣一句話：“把握住今天，勝過兩個明天�！蔽艺J為不然，只把握住今天只會讓昨天覆蓋著今天而放棄明天。生命只有“三天”的旅途，只握住今天的命脈，徘徊在今天，讓今天成為空洞無人的一條小巷，自己將永遠也抵達不了終點。行在寂寥的 “小巷”，今天總是朦朧的。不展望明天，明天就沒有夢，我們就難以有信心去創(chuàng)造美好的明天。

    明天

    明天描繪著所有，承載著所有。只因明天是個悄然無息的夢，這個夢或拘謹著，或開放著，或浪漫著，或宏偉著，它規(guī)劃著我們的未來，讓我們憧憬與向往。有夢，就有努力的動力和方向。連夢都沒有的人恐怕已經墜入了無底的深淵。

    正如徐志摩描寫的“尋夢”：撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌……但夢也要基于每個人的實際，否則就只能是空想。

    生命只有“三天”，很短暫，每一天都需要我們好好地把握與珍惜。

    （冰兒簡評：文章的構思比較巧妙，以 “昨天”、“今天”和“明天”來代表一個人的一生，并分別描述這三天中每一天對我們的意義。但作者原文中對這個好的立意并沒有非常清晰的寫作條理，要表達的意思也沒能到位。冰兒常常發(fā)現(xiàn)同學們會有這種情況：有很好的立意，但寫著寫著就有些模糊，甚至有些矛盾了，不知如何鮮明地突出主題。出現(xiàn)這種問題的原因是同學們寫作前還沒有完全想清楚自己到底要表達什么意思和如何來表達。）