河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2001年由具有近70年辦學(xué)歷史的河源師范學(xué)校轉(zhuǎn)制而成。近年來(lái)，該校被評(píng)為廣東省“文明單位”、“五四紅旗團(tuán)委”、“中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校”等，取得了諸多榮譽(yù)，2007年還被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
      該校校園占地4.6萬(wàn)平方米，建筑面積5.02萬(wàn)平方米，擁有一支專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)較合理、業(yè)務(wù)水平較高的教學(xué)、管理、技術(shù)隊(duì)伍�，F(xiàn)有全日制專(zhuān)科和中專(zhuān)計(jì)算機(jī)、幼師、會(huì)計(jì)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)，全日制中職在校學(xué)生3090人；業(yè)余本專(zhuān)在校生4300多人。一直以來(lái)，該校保持辦學(xué)“0投訴”、校內(nèi)“0事故”、師生“0犯罪”，年年招生爆滿(mǎn)，屆屆就業(yè)率達(dá)98%強(qiáng)，人們稱(chēng)之為是一所“信得過(guò)，真正學(xué)本領(lǐng)”的學(xué)校。
      為什么會(huì)取得這么好的成績(jī)？該校常務(wù)副校長(zhǎng)許建國(guó)說(shuō)，這是該校高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的結(jié)果。為了把學(xué)校打造成一所名校，讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)，該校積極推進(jìn)教學(xué)改革，完善了“文化基礎(chǔ)課－專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課－專(zhuān)業(yè)技能課－選修課”模塊教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)操環(huán)節(jié)，狠抓技能訓(xùn)練；努力探索“學(xué)分制”和“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”教學(xué)模式，與多家企業(yè)簽訂協(xié)議，讓企業(yè)成為學(xué)校的校外實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際及人才需求，學(xué)校新開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)、工業(yè)與民用建筑2個(gè)專(zhuān)業(yè)以及與中央電大接軌的“2+2.5”學(xué)制（前2年為中職學(xué)歷教育，后2.5年為專(zhuān)科學(xué)歷開(kāi)放教育）的計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、小學(xué)教育和學(xué)前教育4個(gè)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，還試行高中起點(diǎn)一年制辦學(xué)模式；積極探索切合學(xué)生實(shí)際的“教法、學(xué)法、考法、訓(xùn)法”，不斷優(yōu)化教學(xué)效果。近年來(lái)，該校畢業(yè)生技能證書(shū)獲證率達(dá)80％以上，就業(yè)率98％以上，學(xué)生的各項(xiàng)能力得到用人單位的肯定。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，該校通過(guò)大力引進(jìn)、校內(nèi)培養(yǎng)、校外培訓(xùn)等各種途徑，改善師資結(jié)構(gòu)，全面提高教師的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力，整體提高職業(yè)教育水平。
      在談到就業(yè)問(wèn)題時(shí)，許建國(guó)說(shuō)，一直以來(lái)，該校學(xué)生都非常搶手，就業(yè)率年年不低于98%。這與該校堅(jiān)持“招得進(jìn)，留得住，學(xué)得好，送得出”的辦學(xué)思想有關(guān)。為了讓學(xué)生能“送得出”，學(xué)校非常注重思想品德與行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的各種能力。為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，近年來(lái)，該校進(jìn)一步完善了校園布局，使環(huán)境整潔優(yōu)美，文化氛圍濃郁，購(gòu)置了1700多萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提供1000多個(gè)工位同時(shí)操作，不但可以滿(mǎn)足本校學(xué)生實(shí)踐需要，還可為其他中職學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。在就業(yè)推介時(shí)，該校堅(jiān)持以“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”為導(dǎo)向，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的擇業(yè)心理和誠(chéng)信就業(yè)、文明就業(yè)、安全就業(yè)的思想意識(shí)。學(xué)校積極與各企事業(yè)單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的合作關(guān)系，及時(shí)掌握企業(yè)用工信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，通過(guò)企業(yè)用工信息發(fā)布欄、畢業(yè)生推介會(huì)、校企聯(lián)誼會(huì)等積極推介學(xué)生就業(yè)。
      展望未來(lái)，許建國(guó)充滿(mǎn)信心地說(shuō)，百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退，成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)要跋涉的路還很漫長(zhǎng)。他們將不遺余力，去追趕時(shí)代奮進(jìn)的步伐，再創(chuàng)明天更大的輝煌！

      學(xué)生眼中的河源職業(yè)學(xué)校
      河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校08級(jí)大專(zhuān)會(huì)計(jì)（2）班江雪蘭：初中畢業(yè)時(shí)，聽(tīng)到師姐及社會(huì)上的人反映，河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)不高，教學(xué)質(zhì)量好，所以我就來(lái)到這里學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我也覺(jué)得河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)，不但教學(xué)生知識(shí)，教學(xué)生做人，在生活上也無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生。學(xué)校管理嚴(yán)格，實(shí)訓(xùn)工位充足，學(xué)生的課余生活也豐富多彩。河源職業(yè)學(xué)校確實(shí)是一所培養(yǎng)人的好學(xué)校。
      家長(zhǎng)眼中的河源職業(yè)學(xué)校
      河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校07級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生黃湛（化名）的家長(zhǎng)：原來(lái)小孩讀初中時(shí)成績(jī)不理想，也不聽(tīng)話(huà)，到河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)后，小孩變得非常有禮貌，尊重父母，肯吃苦，放假時(shí)還會(huì)用學(xué)到的知識(shí)給人打短期工，為家庭增加收入。小孩在這樣的學(xué)校讀書(shū)，家長(zhǎng)放心，對(duì)小孩的未來(lái)也充滿(mǎn)信心。
      用人單位眼中的河源職業(yè)學(xué)校
      市財(cái)貿(mào)幼兒園黃園長(zhǎng)：目前幼兒園有10多個(gè)從河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。這些學(xué)生摯愛(ài)幼兒教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)孩子，基本功非常扎實(shí)，能服從工作安排，無(wú)論在哪一個(gè)崗位都能做到工作認(rèn)真、刻苦、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)，教學(xué)水平不斷提高，受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，為幼兒園爭(zhēng)了光�，F(xiàn)在河源職業(yè)技術(shù)學(xué)校仍有20多名學(xué)生在幼兒園實(shí)習(xí)，這些實(shí)習(xí)生工作也很積極，好學(xué)，本校老師和學(xué)生都喜歡她們。
                                   

本報(bào)記者謝雨望