議論文擬題的六個方法
就議論文而言,擬題的總體要求是醒目舒暢。
一、 準確
準確的具體要求是:沒有錯別字和語;符合事理,如《沒有污泥怎有蓮花》之類的文題,與常理明顯不符;題與文要一致,即文題要涵蓋文章的內容或與其相關,切忌題文涇渭分明,互不相干;給材料議論文中,文題須切合材料的內涵,或抓住材料的中心話題。如果對材料把握不透,最好擬非論點式的題目,如"由……想到的"、"從……談起"、"有感于……"等。
二、鮮明
文題要清楚地向人透露文章的議論話題、大致內容乃至基本觀點,使人一看就明白文章的論題,或者是文章贊成什么,反對什么。簡言之,就是要有透明感和清晰感。
三、簡潔
寫文章要求“文約而事豐”,擬題亦然。要用簡明的文字,傳達盡可能多的信息。文題要有簡潔之美,可用概括的語言勾勒出文章的縮影,使人一目了然。如《自知者明》、《良心無價》等。也可引用蘊含哲理的古詩文名句做文題,如《滿招損謙受益》等。
四、形象
形象的標題最具感染力和吸引力。擬題力求形象,必須避免平、實、熟和抽象。如《人生離不開自立》可改成《自立——人生的風帆》,《談理解》可換成《搭起通向理解的五彩橋》,《環(huán)境影響人》可形象化為《近墨者黑》,《走出自卑》可修飾為《天空中也有你的星座 ——走出自卑》。
五、別致
文題要醒目,吸引人,必須有點別致,產生懸念效應,讓人看其題就一定要讀其文。文題別致,大致有以下幾種情況:其一,把一些不相關的概念、事物或現(xiàn)象組合進文題,產生錯位感,如《文學與出汗》;其二,題目貌似不和諧,產生突兀感,如《猴子屁股》;其三,仿詞成題,如《享福和享苦》;其四,巧用諧音,如《近水樓臺"賢"得月》、;其五,引用或化用流行語句,如《更新我們頭腦中的教育"軟件"》等。
六、整齊
如果文題內容較多,可運用對偶或對舉的手法,顯示出整齊之美。
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準確的具體要求是:沒有錯別字和語;符合事理,如《沒有污泥怎有蓮花》之類的文題,與常理明顯不符;題與文要一致,即文題要涵蓋文章的內容或與其相關,切忌題文涇渭分明,互不相干;給材料議論文中,文題須切合材料的內涵,或抓住材料的中心話題。如果對材料把握不透,最好擬非論點式的題目,如"由……想到的"、"從……談起"、"有感于……"等。
二、鮮明
文題要清楚地向人透露文章的議論話題、大致內容乃至基本觀點,使人一看就明白文章的論題,或者是文章贊成什么,反對什么。簡言之,就是要有透明感和清晰感。
三、簡潔
寫文章要求“文約而事豐”,擬題亦然。要用簡明的文字,傳達盡可能多的信息。文題要有簡潔之美,可用概括的語言勾勒出文章的縮影,使人一目了然。如《自知者明》、《良心無價》等。也可引用蘊含哲理的古詩文名句做文題,如《滿招損謙受益》等。
四、形象
形象的標題最具感染力和吸引力。擬題力求形象,必須避免平、實、熟和抽象。如《人生離不開自立》可改成《自立——人生的風帆》,《談理解》可換成《搭起通向理解的五彩橋》,《環(huán)境影響人》可形象化為《近墨者黑》,《走出自卑》可修飾為《天空中也有你的星座 ——走出自卑》。
五、別致
文題要醒目,吸引人,必須有點別致,產生懸念效應,讓人看其題就一定要讀其文。文題別致,大致有以下幾種情況:其一,把一些不相關的概念、事物或現(xiàn)象組合進文題,產生錯位感,如《文學與出汗》;其二,題目貌似不和諧,產生突兀感,如《猴子屁股》;其三,仿詞成題,如《享福和享苦》;其四,巧用諧音,如《近水樓臺"賢"得月》、;其五,引用或化用流行語句,如《更新我們頭腦中的教育"軟件"》等。
六、整齊
如果文題內容較多,可運用對偶或對舉的手法,顯示出整齊之美。
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