河源“電視課堂”助力“開(kāi)學(xué)不返校” 百師打造優(yōu)質(zhì)云課堂
本報(bào)訊 記者 鄧宇珊 早上,市二小五年級(jí)學(xué)生唐茁悅打開(kāi)電視,跟隨河源“電視課堂”開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。受疫情影響,市教育局提前謀劃,聯(lián)合河源廣播電視臺(tái)搭建“電視課堂”平臺(tái),并精心組織挑選了市直義務(wù)教育階段百余名優(yōu)秀教師對(duì)義務(wù)教育三至八年級(jí)2020年春季學(xué)期各學(xué)科電視課程進(jìn)行錄制,以進(jìn)一步保障我市學(xué)子的線上學(xué)習(xí),做好“開(kāi)學(xué)不返校”服務(wù)工作。
據(jù)悉,河源“電視課堂”將最優(yōu)質(zhì)的課程資源通過(guò)客戶端“智慧河源”及河源電視臺(tái)公共頻道向全市學(xué)生免費(fèi)推送共享,以最大限度降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,同時(shí)也向全市廣大教師分享河源教育名師的精彩課堂,發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射作用。
反復(fù)推敲琢磨教學(xué)課程
本次“電視課堂”從3月3日開(kāi)啟,計(jì)劃錄制播放460節(jié)課程,至3月30日結(jié)束。“電視課堂”每天播放8小時(shí)共23節(jié)課(每節(jié)20分鐘),并具有回播、點(diǎn)播觀看功能,方便家長(zhǎng)在工作之余督促孩子學(xué)習(xí),滯留重點(diǎn)疫情區(qū)的學(xué)生也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收聽(tīng)收看。
市一中教師黃貴梅負(fù)責(zé)八年級(jí)數(shù)學(xué)錄播課,同時(shí)她也是該校初三畢業(yè)班的班主任,工作強(qiáng)度自然不言而喻。黃貴梅告訴記者,錄課時(shí)要嚴(yán)格控制授課時(shí)長(zhǎng),力求教學(xué)用語(yǔ)簡(jiǎn)潔到位,甚至語(yǔ)速、句與句之間的停頓時(shí)間多少秒都要不斷地調(diào)整,還要注意視線和儀態(tài)等等?梢哉f(shuō),短短20分鐘一節(jié)課,無(wú)不浸潤(rùn)著集體備課團(tuán)隊(duì)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的反復(fù)推敲琢磨,全體教師以戰(zhàn)士的姿態(tài)投入到“教學(xué)戰(zhàn)斗”中,只為了給學(xué)生提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)課程。
深夜磨課、通宵制作課件、爭(zhēng)分奪秒試講彩排……盡管時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,但參與錄課的老師和其身后的備課組,還是咬緊牙關(guān),全力以赴。市二小教師柯于蓮負(fù)責(zé)五年級(jí)語(yǔ)文錄播課,她表示,雖然錄課工作強(qiáng)度大,但當(dāng)?shù)玫酵、學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定反饋后,更加堅(jiān)定了她上好錄制課的決心,而且疫情期間的“電視課堂”不僅使參與錄制課的老師及其備課團(tuán)隊(duì)得以成長(zhǎng),還充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用,同時(shí)對(duì)教師提出了如何以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化這一課題的思考。
家校共同配合讓效果更顯著“電視課堂”的啟動(dòng),大大方便了學(xué)生的線上學(xué)習(xí)。市一中八年級(jí)學(xué)生楊睿思表示,“電視課堂”內(nèi)容精煉,容易接受,遇到不懂的地方還可以反復(fù)觀看。面對(duì)線上教育的“新”,家長(zhǎng)也有不一樣的體會(huì)。既是家長(zhǎng)也是老師的廖誼表示,一節(jié)課20分鐘是“濃縮的精華”,而小學(xué)生消化知識(shí)的能力不同,自控能力也各有差異,對(duì)課程學(xué)習(xí)效果的反饋也產(chǎn)生一定的延時(shí),這更需要老師和家長(zhǎng)的共同配合,才能讓學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果得到最大化。
據(jù)了解,除了打造“電視課堂”,市教育局還組織開(kāi)展了主題班會(huì)微課和家校共育微課征集活動(dòng),全市一線班主任、專兼職心理教師、名班主任、名班主任工作室主持人及成員、學(xué)員充分挖掘疫情期間的育人滲透點(diǎn),化“疫情危機(jī)”為“教育契機(jī)”,踴躍報(bào)送了不少優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)微課、家校共育微課等作品。該局還利用“河源教育發(fā)布”公眾號(hào)持續(xù)展播優(yōu)質(zhì)微課作品,以通過(guò)網(wǎng)上微課形式引領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)不斷前行。接下來(lái),市教育局將繼續(xù)做好疫情防控和線上教育工作,確保“兩手抓、兩不誤”,持續(xù)合理安排線上教育課程,優(yōu)化線上教學(xué)設(shè)計(jì),完善“河源電視課堂”專欄,提高線上教育實(shí)效,切實(shí)做好“開(kāi)學(xué)不返校”各項(xiàng)工作。
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