日前，源城區(qū)明鏡社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合團(tuán)區(qū)委、下城社區(qū)在市區(qū)街心花園驛站開(kāi)展了“愛(ài)同行·留守不再孤單”之校園防欺凌系列宣傳活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要通過(guò)防欺凌知識(shí)宣傳、知識(shí)問(wèn)答等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的防欺凌意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都能向校園欺凌事件say“No”！（詳見(jiàn)本報(bào) 4月29日A3版）

據(jù)了解，我市一些在校學(xué)生面臨著校園欺凌問(wèn)題，特別是一些留守兒童和外來(lái)工子女，他們往往是校園欺凌行為的受害者，有的遭受了皮外傷痛，有的是冷暴力，這種傷害或許在成年人的眼里看來(lái)不過(guò)是小孩子的小打小鬧，但它們卻給孩子的心理造成了巨大的創(chuàng)傷。

校園欺凌，校園犯罪，往往因?yàn)槲闯赡甑玫綄捤�。那社�?huì)的職責(zé)與作用在這時(shí)尤其重要，家庭、政府在其中扮演的角色也亟須重新定位，如今，社會(huì)組織適時(shí)而動(dòng)了，社工們的介入撐起了青少年保護(hù)傘。期望能有更多的力量加入青少年保護(hù)傘行列，為這些孩子撐起一片溫情的天空。

鄭婷影