獲得書法比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)的選手展示其作品。

現(xiàn)場(chǎng)速寫

在這里，孩子們通過(guò)書法，追逐心中的書法夢(mèng)；在這里，孩子們通過(guò)繪畫，描繪心中美麗家園；在這里，通過(guò)抽獎(jiǎng)問(wèn)答，孩子們獲得了對(duì)書畫知識(shí)的認(rèn)識(shí)了解；更重要的是，在這里，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中開啟了“六一” 兒童節(jié)的假期……

5 月30 日，驟雨初歇的萬(wàn)綠春天售樓中心繁花似錦、綠樹掩映，到處洋溢著“六一” 國(guó)際兒童節(jié)的歡樂(lè)氣氛。由河源萬(wàn)綠水鄉(xiāng)投資有限公司冠名，河源晚報(bào)社、河源市書法家協(xié)會(huì)、河源市東方書畫院主辦，源城區(qū)光明學(xué)校及勝林閣、北京仁愛慈善基金會(huì)、仁愛啟明書院等協(xié)辦的“弘揚(yáng)國(guó)粹墨香古邑”、“萬(wàn)綠春天杯”河源青少兒書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽如期在這里舉行。當(dāng)天，近兩百名青少年喜聚于此，徜徉在書畫殿堂，暢享歡樂(lè)童年。

上午7時(shí)，離比賽開始還有一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就有選手前來(lái)觀場(chǎng)。上午8時(shí)20分，89名參加書法比賽的選手?jǐn)[好紙筆等工具，躍躍欲試地等待著比賽開始，家長(zhǎng)們則坐在休息區(qū)為孩子們加油打氣。8 時(shí)30 分，書法大賽正式開始。下午則進(jìn)行了繪畫比賽。兩場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)，氣氛相當(dāng)熱烈，參賽隊(duì)員各展才藝。“這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，一是讓女兒不怯場(chǎng)，二是鼓勵(lì)她發(fā)展自己的興趣愛好。”在下午繪畫現(xiàn)場(chǎng)，一龔姓家長(zhǎng)告訴記者，她認(rèn)為教育培養(yǎng)孩子就應(yīng)該多給孩子鍛煉機(jī)會(huì)，不只是盯著成績(jī)看。

最熱鬧的當(dāng)屬比賽的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，熱烈之余，一點(diǎn)一滴莫不滲透著美育的理念教育。 “小朋友們，畫中四君子是哪四種？”“梅蘭竹菊。”“對(duì)，那么大家知道梅蘭竹菊的象征吧？這‘畫中四君子’，象征傲、幽、堅(jiān)、淡的品質(zhì)。” “那我們做人也應(yīng)該有這樣的品質(zhì)是不是？” “是。”……抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，主持人不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子們進(jìn)行教育，一點(diǎn)一滴地讓孩子們走進(jìn)藝術(shù)，體會(huì)什么是美。這次比賽，孩子們收獲了成果，獲得了教育、感受到了快樂(lè)。

這也正如主辦方之一——市書協(xié)主席張文鋒總結(jié)此次書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽時(shí)說(shuō)，此次大賽的成功舉辦，不僅為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺(tái)，也讓更多人感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，弘揚(yáng)了中華國(guó)粹，更提高了學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，提升了孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中的人文底蘊(yùn)。下午6 時(shí)，整場(chǎng)比賽活動(dòng)已然結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)還有很多孩子不愿離去，他們?cè)阢裤街�、�?mèng)想著下一次……

小朋友很享受比賽。

書法比賽現(xiàn)場(chǎng)。

獲得書法比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)的選手。

各方熱議

張文鋒（市書法家協(xié)會(huì)主席）：營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)河源文化大發(fā)展

跟以前相比，目前我市整個(gè)書畫事業(yè)有很大的進(jìn)步，但與全省相比，與兄弟市相比，我市整個(gè)書畫事業(yè)還是有些不足，尤其是在書法方面，還有很大的差距，希望通過(guò)這次比賽能掀起全市學(xué)習(xí)書畫的熱潮，營(yíng)造更濃厚的書畫學(xué)習(xí)氛圍，去培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀青少年書畫人才，進(jìn)而推動(dòng)我們整個(gè)河源的文化大發(fā)展，大繁榮。

張國(guó)輝（河源萬(wàn)綠水鄉(xiāng)投資有限公司總經(jīng)理）：讓傳統(tǒng)文化歷久彌新

舉辦書畫大賽是一件大好事，大善事，可謂“六一”兒童節(jié)送出的一份“厚禮”。雖然現(xiàn)在是電腦時(shí)代，然而書畫仍然是中華民族傳統(tǒng)的精粹所在，如果不重視，這些傳統(tǒng)文化就會(huì)慢慢淡化，進(jìn)而流失。讓傳統(tǒng)文化歷久彌新，是時(shí)代的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任，更是我們企業(yè)家的責(zé)任，所以我們作為民營(yíng)企業(yè)要擔(dān)起這個(gè)文化傳承的責(zé)任，讓中華傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，一句話，讓全市書畫事業(yè)也如我們?nèi)f綠水鄉(xiāng)一樣，也走進(jìn)“春天里”。

繆貴昌（光明學(xué)校副校長(zhǎng)、勝林閣閣主）：希望孩子們通過(guò)創(chuàng)作能發(fā)現(xiàn)美

少年兒童正處于習(xí)慣、能力養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。這些比賽活動(dòng)，即讓他們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，更潛移默化地影響著他們的美育，這對(duì)他們今后的成長(zhǎng)大有益處。這也是對(duì)全市青少兒書畫藝術(shù)素養(yǎng)的一次檢閱。希望全市青少年兒童通過(guò)這樣的活動(dòng)能發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美、享受美，從而擁有美的心靈、美的思想、美的行為，繼而讓自己的學(xué)習(xí)生活變得更美、更和諧。

肖麗（北京仁愛慈善基金會(huì)、仁愛啟明書院河源負(fù)責(zé)人）：書畫可以陶冶孩子們的情操

“仁愛啟明書院”主張學(xué)校教育是有時(shí)限的，學(xué)校以外的教育及生命教育是無(wú)限的。書畫是中華傳統(tǒng)的重要組成部分，它可以陶冶學(xué)生的情操，對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和高尚的人格的養(yǎng)成有極大幫助，學(xué)生可以從中學(xué)習(xí)許多課堂上學(xué)不到的東西。這次 “仁愛啟明書院”協(xié)辦這次書畫大賽旨在共同為河源書畫事業(yè)走向繁榮作出努力，也希望以后多開展這樣弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

花絮三則

“特殊選手”來(lái)參賽

在繪畫現(xiàn)場(chǎng)，穿著博愛學(xué)校校服的選手格外引人注目，他們?cè)趲ш?duì)老師手語(yǔ)的指導(dǎo)下細(xì)心作畫。啟聰7 班的葉文彬就是其中一位，上午參加了書法比賽，下午又參加了繪畫比賽。在書法比賽中，他創(chuàng)作了作品《順獨(dú)》，并題字“順應(yīng)社會(huì)，獨(dú)立生存”。

雷軍是這次博愛學(xué)校參賽選手的5 位帶隊(duì)老師之一。他說(shuō)，這些特殊孩子學(xué)畫不容易，需要用手語(yǔ)一點(diǎn)一滴教他們，學(xué)校為此也付出了很大努力。像這樣的參賽機(jī)會(huì)更少，這也是書法隊(duì)組建以來(lái)的首次走出來(lái)�？吹竭@些特殊孩子認(rèn)真、開心地作畫，他們也感到相當(dāng)高興，很感謝主辦方提供這個(gè)機(jī)會(huì)，給了這些特殊孩子展示才華的舞臺(tái)。

龍川組團(tuán)參賽

在繪畫現(xiàn)場(chǎng)，一些戴著藍(lán)色頭巾、印著“丹青坊”字樣的小選手也讓人眼前一亮。據(jù)丹青坊負(fù)責(zé)人劉志勇介紹，他們?nèi)�部�?lái)自于龍川，一共有15位選手參加繪畫比賽。劉志勇說(shuō)，龍川書畫活動(dòng)開展得不錯(cuò)，然而書畫比賽活動(dòng)不多，像參加這樣的大型書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽的活動(dòng)的機(jī)會(huì)就更少了。他們聽說(shuō)了這個(gè)活動(dòng)之后，積極向主辦方市書協(xié)要求參賽，得到允許。當(dāng)天中午，這15位參加繪畫比賽的選手包車組團(tuán)參賽。這也是龍川近幾年來(lái)第一次大規(guī)模的組團(tuán)到市區(qū)參加書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。

參加這樣活動(dòng)，值得！

選手們?cè)诒荣�，一旁的家長(zhǎng)們也沒(méi)有閑著。現(xiàn)場(chǎng)有不少家長(zhǎng)把大賽現(xiàn)場(chǎng)、選手作畫情況用微信發(fā)到朋友圈里讓大家欣賞。來(lái)自龍川的張晟悅媽媽就是這其中很有心的一位。她把張晟悅畫作通過(guò)微信發(fā)給因工作原因未能到現(xiàn)場(chǎng)觀看的張晟悅的父親。張晟悅父親在微信上直接點(diǎn)評(píng)說(shuō)，能參加這樣的活動(dòng)，再辛苦也覺(jué)得很值！

本報(bào)記者 張濤/文 譚興孚/圖