一定記得不久前我市的“創(chuàng)文"工作吧，可謂是"芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高"，改變了人們的生活壞境，提高了人們的文明素養(yǎng)。埔前二中，我的就校內(nèi)掀起了一股提高學(xué)生文明素質(zhì)的風(fēng)氣。學(xué)校大舉“爭(zhēng)做'文明之星'”的旗幟，同學(xué)們都望風(fēng)響應(yīng)。作為我市的一份子，我更是舉雙手支持這次的工作。

    埔前給人們打造了一個(gè)輕松娛樂(lè)的生活環(huán)境，就是埔前人家喻戶(hù)曉的“鋪前文化廣場(chǎng)”。雖然它的占地面積不大，但已成為人們心靈的寄托處。一家老小載歌載舞，多年故友相隨暢飲。孩童們的"百草園"······

    記得一次傍晚時(shí)刻，我與朋友相隨來(lái)到文化廣場(chǎng)。歡快的音樂(lè)蕩漾在我心潮，忽然，一個(gè)裝有半瓶飲料的瓶子進(jìn)入了我的眼簾，無(wú)蓋的它似乎在"嘔吐"著嘴里的鮮血。音樂(lè)似乎突然停止，熙熙攘攘的人群也似乎一下子無(wú)蹤跡。我又想起學(xué)校的提倡，“隨手撿起身邊垃圾”又浮現(xiàn)在我眼前。我明白了什么似地，毅然拾起那不起眼的瓶子，扔進(jìn)了垃圾箱。于是心中音樂(lè)重新響起，但余音繞梁。人們又跳動(dòng)起來(lái)，但更奔放有激情······"噢!老師。好想您，好久不見(jiàn)了。"遠(yuǎn)處的老師差點(diǎn)沒(méi)被我的“見(jiàn)面禮”嚇著。我與老師暢聊了好久好久。

    綠油油的青草給人一種舒服的感覺(jué)，樺樹(shù)、楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新葉，玫瑰、桃樹(shù)上鼓起一個(gè)個(gè)快要綻開(kāi)的花蕾。

    還有埔前府前路特色街，這里往日的舊貌已看不見(jiàn)了，呈現(xiàn)在面前的是一片欣欣向榮的景象。一條寬敞筆直的馬路伸向遠(yuǎn)方。馬路兩旁還修了排水渠，方便多了。潺潺的流水聲自東向西流去，流向遠(yuǎn)方，也流進(jìn)了人們的心窩里。胡須花白的老人笑了，望著流水的方向，凝神細(xì)想著什么······公路兩旁也種上了盆栽，枝繁葉茂。白磚粉瓦中蓋起了一幢幢別墅似的樓房，各種新式裝備已進(jìn)入家中。走在灑滿(mǎn)霞光的路上，再也聽(tīng)不見(jiàn)孩子們的哭鬧聲和父母大聲呵斥的聲音。這時(shí)，人們正在看電視，由于裝上了有線(xiàn)電視，電視節(jié)目更豐富了，人們從電視中汲取豐富的科學(xué)文化知識(shí)，小鎮(zhèn)到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)······

        眼前我們小鎮(zhèn)的變化不是我的拙筆能一一描繪的。在不久的將來(lái)，我將會(huì)帶著滿(mǎn)腔熱血，用自己的科學(xué)文化知識(shí)把家鄉(xiāng)裝扮得更富饒、更美麗。哦，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，我愛(ài)你！