爭做文明小使者
我是一位普通的小學(xué)生,有著一顆熱愛家鄉(xiāng)的心。每當(dāng)抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),陽光是那么的明媚,樹是那么的綠,花是那么的艷,我就會深深地呼吸這清新的空氣。我愛這個地方——美麗的河源。
然而,在一個夕陽斜照的傍晚,我去客家文化公園散步,卻發(fā)現(xiàn)了觸目驚心的現(xiàn)象:剛裝上不久的具有客家特色的銅人雕像被破壞得四肢不全,有的缺胳膊少腿,有的風(fēng)車斷葉片,有的鋤頭只剩一根棍子,還有的連整個頭都不翼而飛了……我要問問破壞銅像的人們,你們還有一點公德心嗎?破壞城市的公共設(shè)施,難道你們不覺得羞恥嗎?如果在你的臉上涂涂畫畫,你們舒服嗎?折斷你們的手腳,你們樂意嗎?當(dāng)然不樂意!但,你們知道嗎?公共設(shè)施是政府對我們的關(guān)愛,花草樹木是大自然對我們的恩賜。作為河源的一份子,我們有責(zé)任保護(hù)公園的設(shè)施,愛護(hù)公園的一草一木,做一個講文明的人。
人們說:“文明是一桿稱,它能稱出一個人靈魂的重量;文明是一面鏡子,它能照出一個人心中的黑暗;文明更是一把尺子,它能測量出一個人品質(zhì)的高度!”做文明人,就要留意生活中的點點滴滴,從我做起,從身邊的小事做起!我呼吁,每一個少先隊員都要爭做文明小使者。
點評:小作者通過生動的修辭手法,把自己親眼目睹的現(xiàn)象——客家文化公園的銅人雕像被破壞得四肢不全的畫面,展示在讀者面前。讀后不得不讓人深思。一個小學(xué)生看到這不文明的現(xiàn)象,都會義正詞嚴(yán)地譴責(zé),尤其是文章結(jié)尾的強烈呼吁,那么破壞者呢?
指導(dǎo)老師:魏先娣
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