成長的痕跡
一天,聽到了一個(gè)朋友說快要過十四歲生日,贈(zèng)以祝福之時(shí),發(fā)現(xiàn)自己也十四歲了。時(shí)間過得很快,快得讓人抓不著蹤影,回想起來,自己成長了很多很多,不會(huì)再像以前那樣窩在媽媽懷里數(shù)著天上的星星;不會(huì)再像以前那樣陪著弟弟玩那“無聊”的“過家家”;不會(huì)再像以前那樣與同學(xué)瘋狂;不會(huì)再像以前那樣地與朋友打鬧;不會(huì)不會(huì)……躺在床上,閉著眼睛,往事就像一部電影一樣緩緩地播放。
一年級(jí),戴著紅領(lǐng)巾,站在國旗下莊嚴(yán)地宣誓著,完畢后,自己已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員,按下快進(jìn)鍵,那光輝的少先隊(duì)員的身影開始模糊。二年級(jí),講臺(tái)上,自己站在那里帶領(lǐng)大家朗讀課文,同學(xué)們讀得非常認(rèn)真,結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,就是這樣的掌聲,伴隨自己度過小學(xué)的。三年級(jí),自己好不容易參加班長競選,可卻以三票之差落選。那一次,我明白了,也許你認(rèn)為能擔(dān)任某個(gè)職位,但也許還會(huì)有人比你做得更好,更棒,更出色。四年級(jí),自己以語文、數(shù)學(xué)平均分80 多分的成績成為了優(yōu)秀生,從這時(shí)開始,我知道了要想收獲果實(shí),那必須是先苦后甜,只要你付出,就會(huì)有收獲。五年級(jí),自己被老師選為優(yōu)秀生去參加全鎮(zhèn)優(yōu)秀生考試,獲得了全鎮(zhèn)第十名,享受著成功的喜悅。六年級(jí),自己還是保持著優(yōu)秀的成績?nèi)⒓訉?shí)驗(yàn)中學(xué)的招生考試,結(jié)果卻以4.5 分的差距失敗,那一次,我哭了……這個(gè)時(shí)候,老師打來電話說: “沒有關(guān)系的,現(xiàn)在沒考上不要緊,上中學(xué)后再努力,是金子總會(huì)發(fā)光的,你要相信自己!甭犃死蠋熯@番話,我釋懷了,不再哭泣,不再煩惱,“是金子總會(huì)發(fā)光的”,我相信,只要努力,就會(huì)發(fā)光、發(fā)亮,回想起昔日的往事,卻感覺變得模糊、變得陌生、變得遙不可及,畫面逐漸模糊,最后消失不見,F(xiàn)在我已是一名初中生,在這里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友。
其實(shí)人生就像一部電影,等它播放完,我們的人生也該結(jié)束了,可那些真誠的話語,困難的援手,老師的表揚(yáng),親情的溫暖,已在我的人生的道路上,留下了一串串腳印。即使經(jīng)過了修飾,也掩埋不住成長的痕跡……
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