辦人民滿意的教育“智”造幸福源城

市委書記陳建華、市長彭建文在黎意勇、陳榮卓等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下視察源城區(qū)“創(chuàng)強”工作。

【核心提示】

      2010 年8 月17 日，市委五屆八次全會吹響我市創(chuàng)建教育強市集結(jié)號后的第一天，市委書記陳建華在調(diào)研中指出，“基礎(chǔ)較好的源城區(qū)，要圍繞2013 年創(chuàng)建省教育強區(qū)的目標(biāo)，全力推進，并力爭2012 年率先創(chuàng)建成功�！碑�(dāng)年9 月6 日，身負眾望的源城區(qū)以一紙紅頭文件表決心：源城擬在2012 年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，成功創(chuàng)建“廣東省教育強區(qū)”。

      今年3 月，該區(qū)源西街道辦拿下我市第一批“廣東省教育強鎮(zhèn)”的牌子，贏得首功。 9 月份，新江街道、東埔街道和高埔崗街道又準(zhǔn)備申報評估驗收。源城創(chuàng)建教育強區(qū)工作高歌猛進。源城區(qū)委書記黎意勇在接受記者專訪時表示，發(fā)展教育事業(yè)，事關(guān)國家民族的前途命運，事關(guān)廣大群眾的民生福祉，事關(guān)河源“首善之區(qū)”的加快建設(shè)，事關(guān)源城的可持續(xù)發(fā)展；創(chuàng)建教育強區(qū)，就是 “智”造幸福源城。

主政者說

      “抓教育，就是抓源城的未來，就是抓全區(qū)人民的福祉”

      記者：作為源城區(qū)的“一把手”，您對“教育強區(qū)”是如何理解的？

      黎意勇：創(chuàng)建教育強區(qū)，是對地方教育事業(yè)的大檢驗；也是政府和全社會重視教育、發(fā)展教育的一個手段，一個過程。

      抓教育，就是抓源城的未來，就是抓全區(qū)人民的福祉。長期以來，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，把教育擺在重中之重的戰(zhàn)略地位來抓，取得了一定成效，但仍存在教育發(fā)展不均衡等問題。所以，我們提出創(chuàng)建“廣東省教育強區(qū)”，希望通過“創(chuàng)強”這個過程，舉全區(qū)之力、集全民之智，對照廣東省創(chuàng)建教育強區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)，扭轉(zhuǎn)我區(qū)教育發(fā)展不均衡的局面，促全區(qū)的教育發(fā)展再上一個新臺階，為建設(shè)河源“首善之區(qū)”發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。

      我們深知，教育事業(yè)的發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量和水平的提高是一個長期的努力過程。取得 “創(chuàng)強”這一階段性勝利后，我們還將在這個基礎(chǔ)上再接再厲，努力使全區(qū)教育事業(yè)不斷前進，普惠于民，辦人民滿意的教育，‘智’造幸福源城。

      “再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”

      記者：源城有7 個鎮(zhèn)（街），在“創(chuàng)強”中，怎樣來科學(xué)謀劃布局？

      黎意勇：在充分調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，區(qū)委、區(qū)政府決定按照“先易后難、逐步實施”的原則，推進教育強鎮(zhèn)（街）創(chuàng)建工作。第一批先完成源西街道“創(chuàng)強“任務(wù)。去年12 月，源西街道已成功摘得“省教育強鎮(zhèn)（街）”的牌子。第二批完成新江、東埔和高埔崗3 個街道，計劃今年申報評估驗收。第三批完成上城街道、源南鎮(zhèn)及埔前鎮(zhèn)3 個鎮(zhèn)（街），計劃今年內(nèi)啟動，2012年申報評估驗收。

      記者：教育投入是政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的根本保障。在創(chuàng)強過程中源城區(qū)如何確保教育投入？

      黎意勇：我們一直堅持“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”的施政理念。在財力不足的情況下，我區(qū)仍按照適度超前的要求，將教育投入列為“第一預(yù)算”，讓財政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求，建立了“政府為主，鎮(zhèn)（街）積極分擔(dān)”的創(chuàng)強投入機制。此外，我們還多渠道籌集教育資金，例如號召鄉(xiāng)賢和熱心教育的人士支持“創(chuàng)強”工作。

      “最大的亮點是用超前眼光科學(xué)規(guī)劃和推動教育發(fā)展”

      記者：源城區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)最大的亮點是什么？

      黎意勇：我區(qū)“創(chuàng)強”最大的亮點是用超前眼光科學(xué)規(guī)劃和推動教育發(fā)展。

      盡管我們從未放松過對“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的重視和投入，但作為我市唯一一個市轄區(qū)，高速發(fā)展的經(jīng)濟、急劇增加的城市人口和日益提升的對教育資源的需求還是與基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀產(chǎn)生很大落差。為了填補這種落差，緩解義務(wù)教育學(xué)位不足的問題，去年，我區(qū)開辦了金溝灣小學(xué)和源南學(xué)校，全面完成了東埔中學(xué)、文昌中學(xué)、南陂小學(xué)、雙頭小學(xué)等學(xué)校的擴建工程。今年，我區(qū)又加快推進雅居樂小學(xué)和新江三路小學(xué)的建設(shè)，并要確保在9 月1 日如期開學(xué)。

      考慮到未來城區(qū)的人口還將快速增長，今后五年我區(qū)規(guī)劃新建7 所學(xué)校，擴建3 所學(xué)校，調(diào)整或撤并10所學(xué)校。

      構(gòu)建大聯(lián)動機制 打造大教育格局

      源西街道成我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)“創(chuàng)強”典范

金溝灣小學(xué)的落成開學(xué)，解決了該片區(qū)“讀書難”問題。

      今年3 月24 日，是源城區(qū)源西街道教育事業(yè)發(fā)展里程中一個值得銘記的日子。當(dāng)日，省政府教育督導(dǎo)室在其官網(wǎng)上公布了廣東省教育強鎮(zhèn)（街道）的名單，源西街道赫然在列，正式成為我市首批、源城區(qū)首個“廣東省教育強鎮(zhèn)（街）”。

      源西街道“創(chuàng)強”的一炮打響，不僅掀起了整個源城區(qū)乃至全市的“創(chuàng)強”熱潮，其好的做法及經(jīng)驗還為全市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)“創(chuàng)強”提供了借鑒。8 月20 日，龍川縣鶴市鎮(zhèn)一個30 多人的考察團就曾到源西街道“取經(jīng)”。

      “源西要發(fā)展，教育要先行”，是源西街道黨政班子牢固樹立的發(fā)展理念。正是這種具有戰(zhàn)略性意義的理念引領(lǐng)著源西“創(chuàng)強”走向成功。

      “創(chuàng)強”是一項復(fù)雜浩大的系統(tǒng)工程，需要全社會形成強大合力。為構(gòu)建起上上下下“大聯(lián)動”的機制，源西街道成立了由街道黨工委書記親自掛帥的“創(chuàng)強”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；同時，號召各界人士廣泛參與，并充分調(diào)動各行政村（居委會）“創(chuàng)強”的積極性。據(jù)悉，近年來，僅源西街道的4 個行政村和1 個社區(qū)投入教育的資金就有330多萬元。

      雖沒有鎮(zhèn)級財政建制，但源西街道還是想方設(shè)法籌措教育資金，大手筆發(fā)展教育。近三年來，其教育財政撥款高達6475 萬元，僅2010 年就投入2711萬元。

      源西街道適齡兒童“讀書難”的矛盾比較突出。源西街道的黨政領(lǐng)導(dǎo)深知，能否化解這一矛盾，關(guān)系到“創(chuàng)強”成功與否。為此，該街道高標(biāo)準(zhǔn)新建了金溝灣小學(xué)，擴建了寶源學(xué)校、江源小學(xué)、新塘小學(xué)和黃子洞小學(xué)，直接增加了2450個學(xué)位。

      除緊抓義務(wù)教育外，源西街道還深化教育認識，以構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為宗旨，將外來工納入成人學(xué)校培訓(xùn)計劃中，每年為他們安排2 次以上項目培訓(xùn)，提高了外來工的素質(zhì)。多管齊下，一個“普通教育與學(xué)前教育為主體，學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，公辦教育和民辦教育相并存”的大教育格局在源西街道初步形成。

      創(chuàng)強大事記

      ●2010 年9 月6 日，源城區(qū)委、區(qū)政府出臺《中共源城區(qū)委、源城區(qū)人民政府關(guān)于創(chuàng)建 “廣東省教育強區(qū)”的決定》，提出利用三年創(chuàng)建成廣東省教育強區(qū)。次日，還印發(fā)了《源城區(qū)創(chuàng)建“廣東省教育強區(qū)”工作實施方案》。

      ●2010年11月，市政府教育督導(dǎo)室對全市各縣區(qū)普及高中階段教育工作進行驗收，源城區(qū)高中階段教育毛入學(xué)率達91.39%，居各縣區(qū)首位，提前一年實現(xiàn)“普高”目標(biāo)。

      ●2010年12月底，源城區(qū)源西街道順利通過省教育督導(dǎo)評估驗收專家組驗收，成為我市首批、、源城區(qū)首個“廣東省教育強鎮(zhèn)（街）”

      ●2011年2月15日，源城區(qū)委、區(qū)政府召開“創(chuàng)強”專題工作會議，周密部署“創(chuàng)強”工作。

      ●2011 年3 月-4 月中旬，源城區(qū)新江街道、東埔街道、高埔崗街道全面啟動“創(chuàng)強”工作。

      ●2011 年3 月31 至4 月1 日，源城區(qū)區(qū)長陳榮卓到新江街道、東埔街道、高埔崗街道現(xiàn)場辦公，解決“創(chuàng)強”中存在的問題。

      ●2011 年7 月7 日，副市長葉維園和市教育局局長蘇暉在源城區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，深入雅居樂小學(xué)（在建）、豐源學(xué)校、衛(wèi)星小學(xué)、高埔崗學(xué)校、新江三路小學(xué)（在建）等有 “創(chuàng)強”任務(wù)的學(xué)校調(diào)研，檢查指導(dǎo)學(xué)校工作。 2011 年9 月1 日，雅居樂小學(xué)和新江三路學(xué)校正式開學(xué)。