本報訊（通訊員 黃偉紅） 為了充分發(fā)揮班會在學生管理中的作用，提高班會課質量和班級管理水平，龍川縣實驗小學近日開展了主題班會展示評比活動。

    本次活動以“爭當四個好少年”為主題，分各年級級內初評和全校班會展示評選兩個階段進行。

    在全校班會展示評比活動中，該校各班的班會內容都能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑、學生喜聞樂見的形式進行，發(fā)揮了學生在班會中的主體作用，真正起到教育、啟迪、感悟學生的作用。