母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些寶貝能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天用充滿愛(ài)的羽毛撫摸著我們?nèi)崮鄣纳眢w，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

    記得我七歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加、異常寒冷的冬夜，我頭疼得要命，而且發(fā)起高燒。媽媽急忙背起我去醫(yī)院，路是那樣的長(zhǎng)，又是那樣的難走，媽媽硬是撐著把我背到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了藥。吃過(guò)藥后，雖然不像剛才那樣疼痛難忍了，但是每過(guò)一段時(shí)間，還是會(huì)有讓人感到撕心裂肺般的疼痛。醫(yī)生得出的結(jié)論是：腦血管堵塞。媽媽震驚了：怎么會(huì)這樣？憂愁寫在媽媽臉上。整晚，媽媽就守在我身邊，時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，看我有沒(méi)發(fā)燒；有時(shí)掖掖我的被角，生怕我著涼……

    第二天一早，我醒來(lái)就看見(jiàn)媽媽那張憔悴的臉，很明顯媽媽一整夜都沒(méi)睡，我看了心疼極了，淚水模糊了我的眼睛。在白色的病房?jī)?nèi)，其他孩子都在嗚嗚地哭，而我也不例外，媽媽就一直地哄我。護(hù)士在靜靜地?fù)Q藥。突然，安靜被另外一個(gè)清脆的喊聲給打斷了，霎時(shí)，空氣、時(shí)間都在這一刻停止了。我只聽(tīng)見(jiàn)：“43 號(hào)陳佳雯請(qǐng)?jiān)? 號(hào)診斷室等候�！贝嗳醯奈彝蝗槐粐樋蘖�，語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō)“: 媽媽，我不要打針……”媽媽摸摸我的頭，輕聲地說(shuō)“: 乖，打針不疼。” 媽媽的笑是那么的慈祥，內(nèi)心一條不知名的線被輕輕地拉了一下，在媽媽的安慰下，我的心情漸漸平靜下來(lái)。媽媽抱著我來(lái)到 2 號(hào)診斷室，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)，只要打幾天針我的病就會(huì)好時(shí)，媽媽那顆懸著的心終于放下了，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。護(hù)士給我打針時(shí)發(fā)現(xiàn)我手的血管都不清晰，一連扎了幾次才成功，當(dāng)我疼得哇哇大叫時(shí)，媽媽忍著淚說(shuō)：“雯雯要堅(jiān)強(qiáng)哦，很快就會(huì)好的�！钡�我知道，媽媽的心比任何人都疼。在媽媽的悉心照顧下，我的身體很快就復(fù)原了，而媽媽卻累得病倒了……

    事情雖然過(guò)去了三四年，但是一想起來(lái)我的鼻子總是酸酸的。啊，媽媽，我不會(huì)忘記你對(duì)我的呵護(hù)。今后，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取您燦爛的笑容。

指導(dǎo)老師：葉雪娜

    簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章亮點(diǎn)有：一是文章開(kāi)頭寫得好，用一組排比句寫了母親偉大的形象。俗話說(shuō)，好的開(kāi)頭就是成功的一半。文章開(kāi)頭寫得好，能吸引讀者看下去；二是對(duì)事件描繪得很詳實(shí)。在寫的過(guò)程中，既有心理描寫、動(dòng)作描寫，又有對(duì)話描寫，全方位地表現(xiàn)母愛(ài)。不足之處是，小作者所選的事例比較俗，沒(méi)有新意。