作者：楊立謙

滿(mǎn)窗明月的夜晚，獨(dú)坐書(shū)室，沏一杯清香的茶，捧一本心儀的書(shū)，遠(yuǎn)離紛繁喧囂的環(huán)境，遠(yuǎn)離是是非非的人群，靜靜展開(kāi)一段心靈之旅。時(shí)光在茶韻裊裊、書(shū)香陣陣中緩緩流淌，靜靜地徜徉在書(shū)的世界，溫馨浪漫，如沐春風(fēng)……

走進(jìn)書(shū)的世界，進(jìn)入一種淡泊、幽遠(yuǎn)、寧?kù)o、“不為物喜、不為己悲”的人生境界。伴隨繚繞的茶香，在字里行間悠然神往，靜靜地讀書(shū)，不為塵囂所染，不為市井所驚。這里沒(méi)有塵世的喧囂，沒(méi)有世俗的煩惱。只覺(jué)歲月簡(jiǎn)靜，身邊的萬(wàn)物都消退了影蹤，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，塵囂頃刻離我遠(yuǎn)去，只有一顆心和一本書(shū)在靜靜對(duì)話(huà)。

書(shū)海的世界，清純美麗，像花兒一樣綻放。在書(shū)的海洋，你是貴賓，無(wú)論你一貧如洗還是雍容華貴。書(shū)只是一味地向你奉獻(xiàn)，給予知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，從不在意你需要付出什么。當(dāng)你盡情享受這一切時(shí)，你也體悟到了百味人生，拾取了久違的感動(dòng)。

書(shū)的海洋，平靜無(wú)浪，深不見(jiàn)底。書(shū)的海洋，隨時(shí)迎接叩開(kāi)書(shū)頁(yè)的人。這里能解脫精神的重荷，于心平氣和、寧?kù)o致遠(yuǎn)中去領(lǐng)悟人生的真諦，感受萬(wàn)物的靈動(dòng)，體驗(yàn)生命的永恒。

靜靜地沉浸于清風(fēng)明月中專(zhuān)注地讀書(shū)，讓思想海闊天空、縱橫馳騁。有朗朗明月相伴，徜徉于書(shū)海，任感情一瀉千里、奔騰澎湃。讀著、讀著，你會(huì)讀出滿(mǎn)紙的芬芳，讀出心靈的舒展；讀著、讀著，你會(huì)讀出一種美好的人生體會(huì)和一種深遠(yuǎn)的人生境界。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是多么的執(zhí)著與堅(jiān)定；“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，是多么自信與豁達(dá)；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，是多么豪放與瀟灑；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是多么赤膽忠心！

讀書(shū)讓我明白了很多，懂得了很多。書(shū)是我心靈的一盞明燈。我的黑夜以書(shū)為伴，我的心靈從不孤獨(dú)，我的人生有了另一種追求。我學(xué)會(huì)了放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)從身邊小事做起，學(xué)會(huì)在改變不了環(huán)境的時(shí)候改變自我；學(xué)會(huì)在平淡的生活里為自己創(chuàng)造快樂(lè)，學(xué)會(huì)保持心靈那份陽(yáng)光和明媚。

在書(shū)中，讓我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。在書(shū)中，我體會(huì)到陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的超脫，體會(huì)到“梅妻鶴子”，體會(huì)到林逋“幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽”的高潔，體會(huì)到詩(shī)仙李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪放，體會(huì)到王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的歸心似箭。

一朵“出淤泥而不染”的蓮花可以讓人震撼；一句在挫折時(shí)的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)可以為人點(diǎn)亮明燈；一本好書(shū)，可以為人指路，使人奮進(jìn)，使人淡泊明志。當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屯纯鄷r(shí)，書(shū)中的智慧和哲理就會(huì)幫我們打開(kāi)另一扇美麗的窗，即便身處險(xiǎn)境，也能心懷希望。

蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”蘇軾用寥寥數(shù)語(yǔ)抒發(fā)了他和胞弟的離別之情，留下了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句。我向往辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，我感慨晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”……

古韻中，我尤為喜歡宋詞，翻閱手中普藍(lán)色的宋詞，心，霎時(shí)寧?kù)o。這紫陌紅塵，如此喧囂，走遍紅塵風(fēng)雨后，心仍然澄凈若水，在這世間，多么不易�；蛟S，這顆心，早已蒙上了厚厚的塵埃，只是內(nèi)心深處的倔強(qiáng)不愿如此輕易將自我迷失。茫然、憂(yōu)慮、無(wú)措，生活就是如此，平凡煙火，平凡風(fēng)塵。而我，也是如此平凡的人，細(xì)捻舊時(shí)光的沉香，只想用文字取暖，與文字為友，與文字為伴。

古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”多讀一些書(shū)，充實(shí)自己，書(shū)中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富和智慧。讓筆墨在柳色拂煙中添香，讓自己在古韻中領(lǐng)略流轉(zhuǎn)的風(fēng)情；我想借光陰為紅線(xiàn)，在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓，在過(guò)往歲月中，撿拾光陰散落的遺跡，做一個(gè)與書(shū)香為伴，沉醉在墨香字里行間的凡人。

書(shū)籍讓我灑脫和升華。讀小說(shuō)名著，我和作品中的主人公同喜同憂(yōu)；讀經(jīng)典散文，讓我體會(huì)到了精美文字背后的人間萬(wàn)象……我從文字里感受到作者深邃的思想、廣博的知識(shí)，情愿和作者一起去感受別樣的精彩人生。

讀書(shū)給人以啟迪和收獲，也給人以多味的體驗(yàn)。讀書(shū)的感覺(jué)就好比是香水，暗暗的香味，淡淡的感人，讓品讀的人們有一種清爽愉悅的感覺(jué)。本來(lái)，書(shū)就不是用來(lái)悅眾的，正如雨果說(shuō)的那樣，書(shū)是一種冷靜而可靠的朋友。這種朋友令人不可缺少，讓人心生幾多信賴(lài)，有時(shí)候捧著一本書(shū)就像是捧著一份信心和依靠，即使在無(wú)法改變浮華和孤獨(dú)的時(shí)候，與書(shū)為伴，將身心在書(shū)中放縱一番，也是一件很舒心的事情。靜靜地坐在桌子旁邊，打開(kāi)書(shū)本，情思跟隨著字里行間游歷，不知不覺(jué)地進(jìn)入到書(shū)的意境中，感覺(jué)身邊只是一片靜靜的世界，一種田園生活般的恬靜與安逸。讀書(shū)時(shí)的苦思與皺眉，動(dòng)人處也給人幾分敬意和愛(ài)憐，讀書(shū)時(shí)會(huì)心的微笑也會(huì)讓自己得到些許安慰。在書(shū)中游歷，多了陶冶和氣質(zhì)，少了庸俗和功利。

書(shū)，是人類(lèi)精神文明的源泉。書(shū)，是你人生方向的指南針和導(dǎo)航儀。因?yàn)橛袝?shū)，人類(lèi)的精神樂(lè)園才不至于荒蕪；因?yàn)橛袝?shū)，人類(lèi)才保持著永恒的博愛(ài)與善良；因?yàn)橛袝?shū)，人類(lèi)才沒(méi)有模糊自己與動(dòng)物的界限。

書(shū)，是人類(lèi)歷史和人類(lèi)文明的記憶，人類(lèi)最偉大的智慧、最偉大的思想和最偉大的科技成果都以書(shū)籍的形式記載下來(lái)，并傳承開(kāi)的。因此，讀書(shū)既是人們獲得智慧、傳遞文明的重要方式，也是人們獲得“知識(shí)”和“力量”的根本途徑。讀書(shū)，可以讓文字美麗心靈，讓心靈于書(shū)香中散發(fā)出無(wú)限的魅力。細(xì)細(xì)品讀，書(shū)中每一個(gè)文字，都是情感的凝結(jié)。讀書(shū)，可以在書(shū)中沉淀自己，去除生命的糟粕，提取生命的精華�？梢栽谶@塵世當(dāng)中找到屬于自己的位置，安靜而美好。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，喜歡讀書(shū)的人，有一種特別的氣質(zhì)，言語(yǔ)中，自有魅力。喜歡讀書(shū)的孩子是最美的，他們因讀書(shū)散發(fā)出特有的氣質(zhì)，言行中彰顯出文靜淡雅，讓人賞心悅目。古人云，謙謙君子，溫潤(rùn)如玉。君子也是在詩(shī)書(shū)中找到溫潤(rùn)之法，故而能夠如玉。

書(shū)香，在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散。沿著“書(shū)”的階梯，我走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)風(fēng)雨，在書(shū)中領(lǐng)略到萬(wàn)種風(fēng)情。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處世。