上周日，我和親友組團帶著孩子們到紫金縣敬梓鎮(zhèn)南村村，看望了一廖姓困難家庭，給他們一家送了一些秋冬衣物和書籍。在我看來，教書的是老師，但育人的一定是父母，一個好的老師，能影響孩子三年五年，但家長的影響卻是一輩子的。想孩子成為什么樣的人就先做什么樣的父母，給孩子最好的教育是言傳身教、以身作則。

彭燕霞認為，家庭教育至關(guān)重要。

慈孝傳家遠

我9歲那年，父親去世，整個家庭的負擔(dān)落到母親一人身上。自打9歲時，我對母親的感恩之情已深深地刻在我心底，慈愛的外婆也在我與妹妹的童年歲月里給予了許多關(guān)愛與陪伴。

慈孝家風(fēng)，代代相傳。如今舅舅阿姨在外常住，未常伴身邊，年過八旬的外婆與我們在一起。“家有一老如有一寶”，能承歡老人膝下是一家人的幸運，四世同堂的歡樂是無與倫比的幸福，閑暇之余4歲的小女兒與八旬的外婆同框，便是一道美景。

我的丈夫性格內(nèi)向，但卻淳樸熱情，把愛給了一大家子人，40多歲還能靜心陪4歲孩子做手工唱兒歌，打小沒做過農(nóng)活的他也能帶著孩子到農(nóng)村擼起袖子拿起鋤頭，成了一雙兒女的榜樣標(biāo)桿。自我2017年對口扶貧敬梓鎮(zhèn)南村村廖姓家庭起，孩子們經(jīng)常到村里做義務(wù)勞動，感恩父母的不易，還把脫貧戶小朋友當(dāng)成是自家兄弟姐妹，相親相愛、互助互長。

家庭教育重于山

廖姓家庭三口人，年過五旬患有精神病的母親與未成年的一雙兒女相依為命，政府給了他們救助。如今對口扶貧已結(jié)束，我仍不時前往探望，力所能及幫助解決一些困難，堅持帶著兒子、女兒、侄子、侄女、鄰居孩童給他們家送衣服、鞋子、圖書等，滿足他們的需要。

2018年，聽到一親戚家的女孩因家庭教育不足導(dǎo)致身心受創(chuàng)傷的事情，我把她從偏僻山村接到縣城居住，耐心地開導(dǎo)她，解開她絕望的心結(jié)，給她前進的希望。通過一年多的幫扶，女孩重塑自信的人生，如愿考上高中，目前已讀高三。

這讓我想起自己辛酸的童年，讓我感恩國家、社會、家人的撫育，讓我下定更大的決心去幫助更多的孩子。我和丈夫同是紫金縣衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)務(wù)工作者，在經(jīng)歷了2020年的新冠疫情后，更深刻地意識到后疫情時代，我們應(yīng)該為家庭教育做些什么！

幸福恩愛的一家人

我的外婆已經(jīng)87歲，家公家婆和我們同住的時候，家公天天給老阿太“翻譯”電視新聞，家公家婆在我哥我嫂家住的時候，經(jīng)常打電話給老阿太噓寒問暖。上幼兒園的孩子說：“長大以后帶老阿太去旅游”，喜得老人天天把這句話當(dāng)歌兒唱！

家公是一名退休職工，和藹可親，待我如親生女兒，重拾父愛的我無比的幸福和感激！退休以后，家公肺心病越來越嚴重，經(jīng)常住院治療，所幸家婆身體健康，常常細心照顧和陪伴，減輕了很多我們做兒女的負擔(dān)，但是，我知道家公最期盼的還是我們下班后常探望常陪伴常聊天的時刻，他不善言辭，卻很喜歡和我聊天，談?wù)劰ぷ�、談�(wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)、談?wù)勛辖鹦侣?hellip;…沒有壓力，沒有顧慮，滿滿的理解和支持！只可惜，奈何不過病魔的折磨，家公于3個月前抱病去世！我相信，父親精神還在，慈孝家風(fēng)仍傳！

口述：彭燕霞 整理：張濤