作者：溫偉權(quán)

經(jīng)常見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，小朋友哭鬧不停，家長(zhǎng)便故作緊張，“你再哭，警察叔叔就會(huì)過(guò)來(lái)抓你了”。興許小朋友曾看過(guò)警匪片，知道警察專門抓壞人，有時(shí)竟會(huì)有立桿見(jiàn)影的效果。此種“恐嚇”也是一種教育手段，讓孩子懂得哪些行為能做，哪些行為不能做。仔細(xì)想想，以前接受的此類“教育”還真不少。

小時(shí)候，孩子們老想往外面跑，長(zhǎng)輩們會(huì)裝模作樣地說(shuō)“不能到處亂跑，會(huì)被壞人抓走的”，其中“壞人”各個(gè)地方有不同說(shuō)法，如本地方言、俗稱等。長(zhǎng)輩們這樣說(shuō)，主要是擔(dān)心小孩子會(huì)走丟或有其他險(xiǎn)情，那時(shí)在農(nóng)村拐賣兒童倒還不多見(jiàn)。小孩子受了驚嚇，阿婆輩往往會(huì)用手指捏捏孩子的耳垂，稍稍用力往下拉，口中念念有詞“阿婆摸摸耳朵就沒(méi)事了”。阿婆們居然還會(huì)使用心理學(xué)，明白心理慰藉療效顯著。

兒時(shí)，想到河邊戲水，長(zhǎng)輩們馬上會(huì)說(shuō)不能走得太靠近河邊，“水鬼”會(huì)把你拖下水的。那時(shí)真以為水底深處有“水鬼”這恐怖物種，特別是在深不見(jiàn)底的江河湖泊，好奇它長(zhǎng)什么模樣，害怕會(huì)被它抓住雙腳拉進(jìn)水底，那可慘了。小學(xué)時(shí)，有一次我和妹妹到江邊玩耍，妹妹不小心踩在了江邊松軟的泥淖里，她的小腿很快陷了進(jìn)去。我見(jiàn)狀，拼命抓著她往上拉，費(fèi)了一陣功夫才脫離那泥潭。妹妹對(duì)此事至今記憶猶新。如今，每年夏季都有不少中、小學(xué)生溺水身亡的新聞，他們都被“水鬼”抓走了，只不過(guò)這里的“水鬼”是人們自古以來(lái)掌握的“欺山莫欺水”的自然經(jīng)驗(yàn)。

還有，和小伙伴一起到老屋后面的山上玩，因好奇，便指著不遠(yuǎn)處洞穴的骨灰甕，問(wèn)小伙伴是什么東西。小伙伴連忙把我的手用力往下按，一本正經(jīng)地說(shuō)不能用手指那東西，用手指了得趕緊使勁咬咬手指，不然會(huì)引來(lái)倒霉事。長(zhǎng)大后才明白，這純粹是大人的“教育”，若不如此，恐怕不少小朋友會(huì)惡作劇地拿石塊將骨灰甕當(dāng)作靶子來(lái)扔，砰砰地響，直至扔破才肯罷休。類似的還有，在山上男孩子被告誡不能對(duì)著墳地屙尿。那是對(duì)逝者、先輩不禮貌的行為。

俗話說(shuō)，不聽老人言，吃虧在眼前。諸如以上的另類教育，更多的是大人們對(duì)孩子們的善意謊言，借助一些非常規(guī)的教育方式，讓孩子們心中有所敬畏，更懂事些，更平安地成長(zhǎng)。從另一個(gè)角度看，這些“謊言”未嘗不是長(zhǎng)輩對(duì)孩子一種愛(ài)的體現(xiàn)，可謂用心良苦。