■鄧果娣

我羨慕風(fēng)的灑脫，我向往風(fēng)的自由，我羨慕風(fēng)的快樂，但是我又害怕風(fēng)的離去。

北宋詩(shī)人郭熙有過這樣一首膾炙人口 的詩(shī)，詩(shī)歌是《四時(shí)之風(fēng)》：

春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。

夏風(fēng)草木搖，生機(jī)自欣欣。

秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。

冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。

《四時(shí)之風(fēng)》的含義是說：春天的風(fēng)可以 帶來溫暖，和熙的陽(yáng)光催促農(nóng)民耕種了花 草，被風(fēng)微微吹動(dòng)猶如裙裾，花香也時(shí)不時(shí) 地吹來；從別處傳來夏天的風(fēng)，吹得夏木搖 晃，生機(jī)勃勃顯示了大自然的欣欣向榮，在 池塘旁邊小立片刻，便能聞到隔岸飄來的荷 花的香；秋天的風(fēng)夾雜著秋雨，晚上更增添 了幾絲涼意，秋天的風(fēng)雨聲是綿綿不斷的， 吹得樹葉悠悠地落下來，仿佛在翩翩起舞； 冬天的風(fēng)則像狂怒的老虎，在書房看書必須 把窗戶關(guān)好，冬風(fēng)聲整日呼呼地響，鳥雀卻 不知道藏哪里去了。

每次看這首詩(shī)都有很深的感觸，所以我 讀了一遍又一遍。

而風(fēng)還帶給我另一種不同的感受。

我一直覺得風(fēng)是有生命的，她和我們?nèi)?類一樣，她有她的喜悅，她有她的悲傷，她有 她的愛恨情仇。

在我眼里，春天的風(fēng)是祥和的，我喜歡 春天的風(fēng)。

春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖敲開 了千家萬(wàn)戶，她帶著微笑和每個(gè)人打著招 呼，她踏著雨水而來，張開翅膀，帶給這個(gè)世 界春意盎然，并且?guī)�來了春暖花開。

而夏天的風(fēng)是熱烈的，我總是期待她， 卻又懼怕她的到來。

她邁著豪邁的步伐，大步大步地向我們 走來。夏天的風(fēng)是調(diào)皮搗蛋的，她時(shí)常不經(jīng) 過我們的同意，就開始破壞大江海岸上的農(nóng) 作物，夏天的風(fēng)啊，你可真是讓我擔(dān)心。我 還不能教育你，因?yàn)榻逃�你，你的暴脾氣�?卷土重來。這個(gè)時(shí)候，我只有默默地看著 你，靜靜地注視你，期待你收斂脾氣，并且等 待你的風(fēng)平浪靜。

秋天的風(fēng)是快樂的，我是如此深愛著秋 天的風(fēng)。

漫山遍野的秋風(fēng)悄悄地回來了。秋風(fēng)的風(fēng) 是收獲的，她吹黃了稻谷，她吹來了碩果累累，她 吹來了老百姓臉上的喜悅，老百姓不停地對(duì)秋 風(fēng)說著感謝。秋風(fēng)不語(yǔ)，就悄悄地離開了。

冬天的風(fēng)是悲傷的，但是又充滿了新的希望。

等到冬天的時(shí)候，她再次回來了。冬天 的風(fēng)像喇叭，發(fā)出“嗚，嗚，嗚”的聲音。小朋 友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳；小動(dòng)物 們聽到了，都開始忙碌起來。有的在加緊運(yùn) 糧食，準(zhǔn)備冬天的時(shí)候不挨餓；有的大吃大 喝，因?yàn)樗鼈円�長(zhǎng)時(shí)間不吃不喝，所以現(xiàn)在 要貯存能量；大樹聽到了，脫下翠綠的衣服， 換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍 然穿著翠綠的衣服。

風(fēng)的春夏秋冬，就像我們的生命一樣。

春風(fēng)是幼兒時(shí)的成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)的喜悅， 她是青春的翅膀，她帶著美好的夢(mèng)想，帶著 我們盡情地往前飛。

夏風(fēng)是成年時(shí)的追逐，我們雖然叛逆， 但是我們敢于挑戰(zhàn)生命，并且把握機(jī)遇，不 畏困難，并且一路勇往直前。

這一切只為了在秋天美好的時(shí)光里，能 有個(gè)好的收獲。秋風(fēng)的我們是滿足的，我們 開始了積蓄，看到了自己的碩果累累，我們 連眼神都開始變得柔和了起來。

只有冬風(fēng)，她是悲傷的，因?yàn)樗�知道�?已經(jīng)沒有力氣了。她已經(jīng)走不動(dòng)了，連反應(yīng) 都開始變得遲鈍起來。因?yàn)樗�知道，她即�?要離開這個(gè)美麗的世界。

但是她又帶著新的希望和寄托。

她在冬日里沉眠。她把生命的力量埋 于塵土，并且落葉歸根。她把這希望寄給遠(yuǎn) 方，那遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)呢，她不清楚。

但是她堅(jiān)信：遠(yuǎn)方就在她的心里，她期 盼，她期盼著希望的種子能隨著自己最后的 力量，隨風(fēng)飄向愛的遠(yuǎn)方。