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學(xué)生禁留長發(fā)壓抑了個性? 學(xué)生留長發(fā)引發(fā)眾說紛紜

核心提示

      《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定,學(xué)生穿戴整潔,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。學(xué)校建議和要求學(xué)生剪短頭發(fā)做到“前不遮眼,側(cè)不掩耳,后不及衣領(lǐng)”。但一些中學(xué)男生頭發(fā)打扮過于 “前衛(wèi)”,留的長發(fā)比女同學(xué)的頭發(fā)還要長,為校園增添了一道“風(fēng)景”。對此,各方看法不一。

話題  男生留長發(fā)不肯剪

      前日,一位姓李的學(xué)生家長打進本報新聞熱線說,小孩在源城區(qū)一中讀初三,平時表現(xiàn)良好、性格溫和,到了初二第二學(xué)期時,便發(fā)現(xiàn)小孩有留長發(fā)的愛好和習(xí)慣。上個星期,小孩的頭發(fā)已遮住整個耳朵了,但他仍不肯去剪,理由是學(xué)校好多男生都是留長發(fā)的。為了尊重小孩的意愿,李先生暫未催促其去剪發(fā)。

校方  正確引導(dǎo)教育為主

      源城區(qū)一中德育處副主任譚鳳生表示,教育部《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定男生不留長發(fā)。然而,校方在執(zhí)行這一規(guī)定時也存在一定的困難。

      譚鳳生認為,學(xué)生留長發(fā)染頭發(fā)行為,主要是有些學(xué)生誤把時髦裝扮當成是有個性的表現(xiàn),學(xué)生過分注重打扮不利于學(xué)業(yè)與身心健康。根據(jù)學(xué)校多年來的管理經(jīng)驗表明,學(xué)生留長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)等主要發(fā)生在一些單親等問題家庭的子女中,少數(shù)是學(xué)生自己結(jié)識一些社會不良青年受其影響所致。對此,學(xué)校希望家長在家庭教育方面要多花心思,給予正確的引導(dǎo)。

反方  不提倡男生留長發(fā)

      市一中張建明老師認為,學(xué)生就得有學(xué)生的樣子,他們還不到張揚個性、追求個人形象風(fēng)格的時候。尤其是男生,頭發(fā)太長的話,不論對他個人還是對學(xué)校,難免會產(chǎn)生不好的影響,同時不利于學(xué)生將精力放到學(xué)習(xí)上。不過,老師在與學(xué)生交流這個問題時,應(yīng)該巧用心思,讓學(xué)生理解學(xué)校的好意。否則,那就適得其反了。

      “ 堅決反對學(xué)生留長發(fā),留長發(fā)有點‘另類’,像流氓的感覺。”家長賴海明告訴記者,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定男生不留長發(fā),有利于嚴肅校風(fēng)和管理學(xué)生,留短發(fā)是學(xué)生的一種文明表現(xiàn)。作為家長,完全理解和支持學(xué)校的做法,一旦放寬了管理,難免會有更多的學(xué)生在頭發(fā)上玩花樣。

正方  應(yīng)尊重學(xué)生的意愿

      就學(xué)生愛留長發(fā)一事,家長劉小東直言不諱。他認為,不提倡男生留長發(fā),但應(yīng)尊重學(xué)生的意愿。教育應(yīng)該以人為本,尊重學(xué)生的身心健康,讓學(xué)生在健康、陽光的狀態(tài)下成長,如人為地制約學(xué)生的意愿,會破壞他們內(nèi)心的成長。學(xué)生本身是愛美的,在校園里,我們不能把學(xué)生的喜好都給拘束住了。如果強迫學(xué)生把長發(fā)給剪掉,侵犯了學(xué)生一種愛美的權(quán)利。

      不少家長認為,作為一名學(xué)生,品行端正、刻苦學(xué)習(xí)是根本,頭發(fā)長短并不重要。新時代,應(yīng)有新觀念,只要學(xué)生品行端正,留不留長發(fā),可以不必太過追究。記者 張紫輝 見習(xí)記者 陳仕平






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